Fotos: J. Sarri
divendres, 16 de gener del 2026
Agraïment de la Comissió de Reis
Fotos: J. Sarri
Etiquetes de comentaris:
2026-01,
Ajuntament,
ElsKmesSonen,
Pubillatge,
Reis
Posar seny a l’àmbit polític
Cap allà al segle XVIII els pensadors del temps de la Il·lustració estaven convençuts que, quan la població estigués il·lustrada —és a dir, hagués passat per l’escola i “sabés de lletra”—, sempre més seria sensata i hauria après a formular judicis i a prendre decisions assenyades, basades sobretot en la raó. Vana il·lusió!
Aquests últims anys, a escala global, estem assistint a una evident caiguda de la racionalitat en la política. Com a actors i com a receptors: podem observar una pràctica política cada vegada més forassenyada, plena d’insults i de mentides, orientada a seduir votants recorrent a les emocions com a estratègia manipuladora; una política que menysté la raó dialògica i converteix els debats parlamentaris en espectacle, com les lluites dels gladiadors romans. Tot plegat, sovint, vulnerant de manera sistemàtica el dret internacional i trepitjant els drets humans. Sens dubte caldria una profunda revisió que posés seny a tanta disbauxa.
Davant d’aquesta realitat, no podem projectar tota la culpa sobre la classe política —tot i que en tenen una bona part—; no ens podem oblidar del paper dels mitjans de comunicació, del poder financer ni de nosaltres mateixos, els votants que, a través de les urnes, donem entrada, per activa o per passiva, a personatges que mai no haurien d’accedir al poder polític. Tots en som, d’alguna manera, corresponsables.
Per donar des de la ciutadania una millor resposta a aquesta situació, sembla imprescindible que aprofundim en l’educació política. Joves i adults.
Malgrat els esforços d’alguns docents, l’escola com a institució habitualment o bé ha adoctrinat o bé ha obviat aquesta qüestió. Més enllà de l’escola, tampoc no s’ha treballat de manera seriosa. Sens dubte, existeix un enorme buit en educació política. Potser caldria, primer de tot, prendre plena consciència d’aquesta realitat. En tot cas, sembla urgent educar i educar-nos per fer-hi front.
Educar-nos per entendre com, de manera interessada, ens manipulen les emocions perquè substitueixin el judici racional, amb l’objectiu de deteriorar la nostra capacitat de raonar i de prendre decisions assenyades.
Educar-nos per activar la memòria històrica i prendre consciència d’on van conduir determinats moviments polítics durant el segle passat i on ens estan portant en l’actual.
Educar-nos per analitzar amb rigor les notícies, diferenciant les que estan ben contrastades, entenent-ne la intenció i els interessos que s’amaguen darrere de cadascuna i detectant les que no són fiables i les falses.
Educar-nos per no quedar atrapats en la postveritat, on —en lloc de tenir en compte la realitat objectiva, els fets— es valida qualsevol afirmació del líder de torn, per més inversemblant que sigui.
Educar-nos per dir no a la política de l’espectacle i dels insults, i posicionar-nos a favor de la dialògica parlamentària.
Educar-nos per posar-nos a favor dels drets humans, sense fer trampes al solitari.
Educar-nos per entendre millor els vincles entre el poder polític, el poder financer i el poder mediàtic, així com el paper que tenim com a votants en aquesta xarxa.
Educar-nos per deixar de projectar tots els mals exclusivament sobre la classe política, desenvolupar la capacitat d’autocrítica i entendre que, en major o menor mesura, hi estem tots implicats, de manera que tenim el deure social de mantenir-nos proactius en la gestió de tots aquells afers que ens afecten com a comunitat.
Ara més que mai hem de repensar seriosament com eduquem i com ens eduquem per fer front a aquest panorama. Se’ns ha girat feina!
Balsareny Educa
Imatge generada per Chat GPT
Etiquetes de comentaris:
2026-01,
Balsareny Educa,
Educació,
Política
Berenar de dones
Balsareny va celebrar el 14 de gener, al local 1 de la plaça de la Mel, el tercer berenar anual de dones. Tal com s’ha fet els dos anys anteriors, i amb intenció de continuar-ho cada curs, es va convocar les dones del poble per assistir a aquesta reunió de caràcter participatiu i dinàmic.
L’objectiu de la trobada era pensar idees i fer propostes d’activitats per dur a terme durant aquest 2026 al poble, al voltant de temes que afecten especialment les dones (però igualment interessants per als homes). Hi vam assistir més de 40 dones i la jornada va estar acompanyada d’un berenar proveït de tot tipus de dolços, pastes salades i fruita.
Organitzada per l’Ajuntament, la reunió va ser guiada per la Glòria Casaldàliga, qui va fer una exposició inicial a mode d’introducció i va explicar com seria el funcionament de la trobada. A continuació, ens vam dividir en grups de treball d’unes 7-8 persones.
Cada grup va fer propostes d’activitats sobre diferents aspectes: cultura, salut, esport, temàtica lúdica, político-reivindicativa i organització de la jornada del Dia de la Dona i el Dia internacional per a l’eliminació de les violències vers les dones. Aquesta gran pluja d’idees queda ara a disposició de l’Ajuntament, qui valorarà la viabilitat de les propostes i la seva organització.
A banda de les temàtiques concretes esmentades, es va voler fer èmfasi, de manera transversal, en dos aspectes: per una banda, en el fet que aquestes activitats seran obertes a la participació de tot el públic —homes i dones— i, per tant, tothom hi és benvingut (només hi ha una o dues activitats que seran exclusivament per a dones).
I per altra banda, es va mencionar que aquestes celebracions no es basen només en representar jornades com el 8 de març o el 25 de novembre, sinó que són activitats que cal fer al llarg de tot l’any, ja que la visibilitat de les dones no pot quedar reduïda a dos dies concrets, sinó que la nostra presència, com la nostra realitat, existeix cada dia.
També es va comentar la conveniència d’involucrar el jovent del poble a participar-hi, incentivant-los i motivant-los a fer seguiment d’aquests moviments i activitats.
Esperem la participació de tot el poble en les diferents activitats que es realitzaran al llarg de l’any: hi esteu tots i totes convidats!
Laia Gonzàlez Pujades
Fotos: Glòria Casaldàliga
Etiquetes de comentaris:
2026-01,
Ajuntament,
Feminisme
dimecres, 14 de gener del 2026
Repte núm. 109
Repte núm. 109
Quants rectangles hi ha al dibuix?
Roc Carulla
Solució al repte núm. 108: va néixer l’any 1806.
OBITUARI. Segon semestre de 2025
|
Data |
Nom |
Edat |
|
02-07-2025 |
CECILIA
ROQUE CARDOSO |
96 |
|
12-07-2025 |
BEATRIU
CASELLAS SOLER |
96 |
|
22-07-2025 |
JUAN
ANTONIO CAMPOS LEAL |
86 |
|
31-07-2025 |
MARIA
MARTÍNEZ PÉREZ |
85 |
|
07-08-2025 |
EMILIO
JIMÉNEZ PÉREZ |
94 |
|
15-08-2025 |
ROSARIO
UBACH COLS |
94 |
|
26-08-2025 |
TECLA
JURADO LUQUE |
92 |
|
29-08-2025 |
PAULINA
GALERA PATON |
77 |
|
28-09-2025 |
MANUEL
GARCIA POLAINO |
66 |
|
05-10-2025 |
JOSÉ
ANTONIO TORO ÁVALOS |
68 |
|
26-10-2025 |
JOSEP
SOLER DIARS |
68 |
|
16-11-2025 |
PEPA
SORIANO PICON |
92 |
|
22-11-2025 |
MARIA
ÀNGELS CASELLAS BOIX |
68 |
|
30-11-2025 |
JOSEP
SELLARÉS TEIXIDOR |
89 |
|
04-12-2025 |
DOLORS
CASALDÀLIGA BOSCH |
85 |
|
11-12-2025 |
MARC
RIBA CODINA |
74 |
|
29-12-2025 |
ROSA
CASÒLIVA LLADÓ |
91 |
|
31-12-2025 |
DOLORES
MALDONADO SEDANO |
77 |
dimarts, 13 de gener del 2026
Els inicis de tot plegat
PARLEM-NE
Segle VI a.C., antiga Grècia. Sí, noies, cal que anem uns dos mil tres-cents anys enrere per arribar als inicis de tot plegat, als inicis de la concepció de desigualtat entre homes i dones i, per tant també, del masclisme. De fet, tal com diu la filòsofa Ana de Miguel: si no busquem en la historia, no entendrem res sobre la persistència de la violència contra les dones avui en dia.
Coneixeu el llibre El món de Sofia, de Jostein Gaarder? La jove protagonista fa un viatge cronològic en el temps i es troba amb diversos filòsofs; aquests li expliquen les seves teories i així ella va trobant resposta a preguntes com ara qui som o d’on venim. Avui us vull compartir un fragment del llibre, molt revelador sobre la desigualtat de gènere.
Segle VI a.C., antiga Grècia. Sí, noies, cal que anem uns dos mil tres-cents anys enrere per arribar als inicis de tot plegat, als inicis de la concepció de desigualtat entre homes i dones i, per tant també, del masclisme. De fet, tal com diu la filòsofa Ana de Miguel: si no busquem en la historia, no entendrem res sobre la persistència de la violència contra les dones avui en dia.
Coneixeu el llibre El món de Sofia, de Jostein Gaarder? La jove protagonista fa un viatge cronològic en el temps i es troba amb diversos filòsofs; aquests li expliquen les seves teories i així ella va trobant resposta a preguntes com ara qui som o d’on venim. Avui us vull compartir un fragment del llibre, molt revelador sobre la desigualtat de gènere.
Aristòtil li
està fent el seu discurs a Sofia:
«—La vida en societat és l’esdevenir natural de l’home. Viure en comunitat ens converteix en homes.
Ja fa estona que parlen i la Sofia observa:
—Però, parles sempre de l’home, els homes... Et refereixes a l’ésser humà, oi? Incloent la dona.
—No. A la dona li manca alguna cosa: en la procreació la dona és passiva, només rep, mentre que l’home és actiu, el que dona. Per això crec que el fill només hereta les qualitats de l’home. La dona és un home imperfecte.»
Sí, aquesta afirmació forma part de l’ideari del gran Aristòtil: un dels pares de la filosofia occidental. Podríeu pensar que això és tan antic que ja no té sentit referir-s’hi. Doncs tot al contrari: les idees que els filòsofs i pensadors de l’època van predicar sobre la superioritat dels homes han acabat quallant de valent per a la resta de la història, fins al dia d’avui.
Actualment només cal sentir l’afirmació que Aristòtil feia per adonar-se que, tal com la biologia ha demostrat, és del tot incorrecte —ja que rebem el 50% de càrrega genètica de cada progenitor—. Tot i així, independentment del valor científic, la idea de desigualtat va quedar molt ben arrelada.
«—La vida en societat és l’esdevenir natural de l’home. Viure en comunitat ens converteix en homes.
Ja fa estona que parlen i la Sofia observa:
—Però, parles sempre de l’home, els homes... Et refereixes a l’ésser humà, oi? Incloent la dona.
—No. A la dona li manca alguna cosa: en la procreació la dona és passiva, només rep, mentre que l’home és actiu, el que dona. Per això crec que el fill només hereta les qualitats de l’home. La dona és un home imperfecte.»
Sí, aquesta afirmació forma part de l’ideari del gran Aristòtil: un dels pares de la filosofia occidental. Podríeu pensar que això és tan antic que ja no té sentit referir-s’hi. Doncs tot al contrari: les idees que els filòsofs i pensadors de l’època van predicar sobre la superioritat dels homes han acabat quallant de valent per a la resta de la història, fins al dia d’avui.
Actualment només cal sentir l’afirmació que Aristòtil feia per adonar-se que, tal com la biologia ha demostrat, és del tot incorrecte —ja que rebem el 50% de càrrega genètica de cada progenitor—. Tot i així, independentment del valor científic, la idea de desigualtat va quedar molt ben arrelada.
Jostein Gaarder continua explicant en el llibre: «és lamentable que un filòsof tan important s’equivoqués tant en la seva visió de la dona. Per desgràcia, i el més greu, és que la seva visió es va imposar a l’Edat Mitjana. L’església va heretar d’aquesta manera una concepció misògina de la dona.»
Però Aristòtil no va ser l’únic a sembrar idees de subordinació de la dona a l’home. La concepció que les dones són inferiors als homes es troba en tota la història de la filosofia occidental, en els discursos de tots els grans pensadors.
Plató, l’altre gran pare de la filosofia occidental, al segle V a.C., va escriure i teoritzar que les dones són inferiors intel·lectualment, físicament i moralment als homes. A la seva Acadèmia de filosofia hi estava absolutament prohibida l’entrada a les dones. El mateix Plató deia: dono gracies als déus per tres coses: la primera, per no haver nascut dona.
De fet, les societats grega i romana, bressol de la democràcia i les bases de la societat occidental, van ser totalment excloents amb les dones. Sense anar més lluny, a l’antiga Grècia les dones tenien prohibida l’entrada a les àgores, espais oberts de reunió, centre de la cultura i la política a les polis. (Algú us havia comentat aquest fet a classe d’Història, a l’escola?).
Més endavant, hi continuem trobant teories com les de Rousseau, filòsof del segle XVIII: les dones hi són per a fer la vida dels homes més fàcil i agradable. En el seu tractat pedagògic menciona que cal educar a les nenes per a tal finalitat.
El també filòsof Friedrich Nietzsche, recollint les seves principals idees en l’obra “Així parlà Zaratustra”(1883), esmenta el consell: «si vas amb dones, no oblidis l’assot».
Així doncs, la desigualtat que existeix avui en dia no s’ha de concebre com a natural. És provocada pel fet de venir d’un sistema de dominació patriarcal. La desigualtat és una idea apresa i interioritzada. Saber tot això canvia la percepció de la història i del present: la lluita per la igualtat és dura, perquè allò contra el que lluitem ve de molt lluny.
Per acabar la seva conversa amb Aristòtil, Sofia etziba: «Estic farta que els filòsofs siguin sempre homes! No és hora de canviar una mica?»
Què li respondríeu, a la Sofia? Quantes dones filòsofes us venen al cap, les seves idees i obres? Potser resulta que les coses no han canviat tant, o gens, des de fa segles.
Laia Gonzàlez Pujades
Imatges (Wikimedia Commons): Rafael, L'Escola d'Atenes (detall, amb Aristòtil i Plató conversant). Fresc (1512), Museus del Vaticà.
Escif àtic de ceràmica vermella amb una dona que corre (c. 420 aC), Galeria Nacional Kinski, Praga.
dilluns, 12 de gener del 2026
Els Plans de Santa Caterina (I)
RACONS DEL BAGES I DEL MOIANÈS
On es troben i com s’hi va?
Es troben al sud-oest
del terme municipal de Manresa, en un altiplà que hi ha sobre l’estació de tren
de la RENFE. Allà hi ha dues coses per visitar.
Per anar-hi, pel camí
més curt, cal travessar tot Manresa i travessar el Cardener pel pont de Sant
Francesc. Passat aquest, s’ha de trencar a la dreta, per la pujada de la
carretera C-37z (antiga carretera d’Igualada) i, un cop s’arriba a dalt al pla,
agafar el primer trencall a l’esquerra (hi ha un indicador). Aleshores només
cal passar per una carretereta estreta, durant uns 900 metres, tornar a trencar
a l’esquerra i agafar un camí, d’uns 300 metres, que porta a la Torre de Santa
Caterina, de la qual parlem avui.
Abans d’arribar a la
Torre, surt un altre camí a l’esquerra que porta a un conjunt arqueològic, a
només 50 metres, del qual parlarem el proper mes.
Des de Balsareny a la
Torre hi ha uns 21 km. També s’hi pot accedir per carreteres dels afores de
Manresa, per no passar per dins de la ciutat, però és més llarg. Igualment, hi
ha moltes rutes per anar-hi a peu. Per exemple, es pot travessar el pont que hi
ha sobre les vies del tren i agafar un camí costerut, que passa pel barri de la
Guia, des d’on s’arriba a la Torre en uns 400 metres.
Com és la Torre de Santa
Caterina?
És una torre
cilíndrica, d’uns 10 metres de diàmetre exterior i uns 6,5 metres d’alçada.
Està feta de roques diverses, sobretot de pedra sorrenca i conglomerats. Les
parets són gruixudes, sobretot a la part de baix, tot i que el gruix és
decreixent en alçada. Presenta una porta d’entrada, amb llinda de pedra, i diverses
espitlleres al voltant del cercle de la Torre. A la planta baixa, amb intervencions
arqueològiques, s’ha pogut saber que hi havia diferents estances i s’hi va
trobar una cisterna, que encara es pot veure, on cau l’aigua de la pluja.
De quin any data i per a
què ha servit?
Era una torre militar
de defensa, construïda el 1839, durant la primera Guerra Carlina, dotada amb
artilleria i des d’on es controlava la zona estratègica del sud de Manresa,
contra els possibles atacs dels carlins (així com el fortí que hi havia al turó
de Puigterrà defensava la part nord). Estava envoltada per un petit fossat, que
encara hi és. Més tard, es va utilitzar
durant la guerra civil del 1936 i, durant el segle XX, va servir de suport de
centre de telecomunicacions.
Com està actualment?
L’any 2023 es va
restaurar i s’hi va col·locar una estructura metàl·lica a l’interior, en forma
d’escala de caragol, acabada en una plataforma circular, a la part superior,
que serveix de mirador, pel mig del qual hi passa un pal amb la senyera al
capdamunt. Des del mirador es veu tot Manresa, a l’altra banda de la conca que
el Cardener va anar excavant en milers d’anys, per on passa el riu i les vies
del tren. El mirador també ofereix molt bones vistes de tot l’entorn (Montserrat,
el Prepirineu, el Montcau...).
La Torre de Santa
Caterina es troba al tram final del Camí Ignasià, que porta a la Cova, i està declarada Bé
Cultural d’Interès Nacional. Per fora, s’hi pot accedir en qualsevol moment; per
veure-la per dintre i pujar al mirador, la porta està oberta els caps de
setmana i festius.
Text i fotos: Isidre Prat Obradors
Subscriure's a:
Comentaris (Atom)
.png)











